Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania będziesz mógł/a odpowiedzieć swoim uczniom prezentując przygotowany przeze mnie materiał. Do rozdania mam pakiet aż 10 materiałów, przedstawionych poniżej, które pozwolą opisać choinkę i przygotować się do świąt, wystarczy, że otrzymam taką informację w komentarzu pod postem:)
1. Opowiadanie "Jak świerk choinką się stał"
Jest to prezentacja przygotowana w oparciu o ilustracje znalezione w Internecie. Teksty do czytania uczestniczącego opracowałam w programie Boardmaker. Poza prezentacją dołączyłam materiał pdf do wydruku oraz do układania ilustracji i podpisywania ich zdaniami. Materiał uczy chronologii wydarzeń i rozumienia związków przyczynowo-skutkowych.
2. Materiał "Świerk"
Prezentacja dzięki czytelnym rzeczywistym ilustracjom pomaga utrwalić najważniejsze pojęcia związane z omawianym tematem. Dziecko uczy się łączenia ilustracji z jej reprezentacją symboliczną oraz nazwą. To wielostronna nauka najważniejszych pojęć oraz wzbogacanie słownictwa, takich jak świerk, las, szyszka. Materiał w postaci również pdf do wydruku i podpisu oraz tablice poglądowe do prezentacji.
3. Ćwiczenia matematyczne "Liczymy szyszki"
Prezentacja rozwija umiejętność rozumienia poleceń, przeliczanie elementów, określanie liczebników oraz ich wskazywanie w szeregu cyfr.
Dodatkowo materiał pdf do ćwiczeń podczas zajęć dydaktycznych.
4. Karta edukacyjna "Świerk"
Karta do ćwiczeń nazywania i wskazywania poszczególnych elementów świerku. Można ją wykorzystać jako kartę pracy.
Jeżeli zainteresował Cię materiał, napisz mi o tym w komentarzu, a otrzymasz cały zestaw do ćwiczeń.
Przed Świętami czeka na nas masa rzeczy do zrobienia. Dziś porozmawiamy o Mikołaju, choince, świątecznych prezentach, Bożym Narodzeniu oraz potrawach wigilijnych. Tuż przed samymi świętami również musimy wykonać kilka bardzo ważnych zadań. W tym celu powstała książka rozkładana w formie lapbooka, dzięki której dziecko może samodzielnie wykonać pewne zadania, a następnie próbować wykonać podczas szykowania się do kolacji wigilijnej.
Materiał stanowi propozycję zdań, które fajnie wykonać również w rzeczywistości, i pozwala dziecku na aktywny udział w przygotowaniach świątecznych:)
Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/platne/serwer259139/public_html/eduaacja.pl/wp-content/plugins/elementor/includes/base/widget-base.php on line 223
Warning: Undefined array key -1 in /home/platne/serwer259139/public_html/eduaacja.pl/wp-content/plugins/elementor/includes/base/controls-stack.php on line 695
Previous
Next
Świąteczne zadania do wykonania to:
1. Ubieranie choinki
Ubieranie choinki przygotowanymi elementami. Należy zwrócić uwagę, w jakich miejscach powinny znajdować się niektóre elementy np. prezenty czy gwiazda. Pozostałe dziecko może ułożyć na choince w dowolnych miejscach.
2. Przeliczanie ozdób
Przeliczamy ozdoby, które chwilę wcześniej umieściliśmy na choince. Kiedy znajdziemy wszystkie ozdoby z danej kategorii zaznaczamy odpowiednią cyfrę przy symbolu PCS.
3. Pakowanie prezentów
Pakowanie prezentów to zadanie bardziej złożone. Mamy do zapakowania lalkę, auto i piłkę. Musimy dopasować zabawkę do odpowiedniego pudełka, zamknąć je według kolejności cyfr zapisanych na ściankach. Kiedy nam się to uda to przyczepiamy kokardę i prezenty gotowe:)
4. Nakrywanie do stołu
Nakrywanie do stołu, to jeden z elementów codziennych aktywności w szkole, natomiast w tym przypadku zawiera więcej elementów, dzięki którym ćwiczymy również percepcję wzrokową:) Bardzo fajnie sprawdzą się plastikowe elementy układane na planszy, do kupienia np. w Ikea lub Pepco.
5. Ubieranie się
Dopasowanie stroju dla chłopca i dziewczynki to ważna umiejętność. Ćwiczymy rozróżnianie garderoby ze względu na płeć Ćwiczymy również dobieranie stroju zgodnie z płcią i sytuacją okolicznościową.
6. Życzenia
Składamy życzenia świąteczne poprzez ich wspólne odczytanie z dzieckiem. Życzenia można wykorzystać również na kartki świąteczne lub po prostu do czytania jako wiersz.
Podsumowanie wykonanych zadań pozwala na utrwalenie czynności, jakie możemy wykonać przed świętami. Kiedy już uda nam się zrealizować wszystkie zadania, możemy zasiadać do kolacji wigilijnej 🙂
"Świąteczna choinka"
Ubieranie choinki to wcale nie taka prosta sprawa, trzeba wiedzieć, jakie rzeczy są ozdobami, a także w którym miejscu można je można zawiesić. W tym celu pomocna będzie prosta książka do czytania uczestniczącego. W materiale poznamy i utrwalimy ozdoby choinkowe.
Zapraszam do dzielenia się opiniami na
temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia
najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły,
śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach
„Z kąpieli każdy korzysta, a mucha chciała być czysta(…)” czyli kilka słów o tym, jak tworzyć materiał do czytania uczestniczącego, który zaangażuje na różne sposoby
TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane
Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z
Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć
„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni
Już za chwilę odwiedzi nas Mikołaj, z tej okazji paka materiałów edukacyjnych. Zdaję sobie sprawę, że jest ich dużo w Internecie, nie mniej jednak starałam się, aby stanowiły uzupełnienie, tych już dostępnych. Cały materiał wykonany jest ręcznie i uzupełniany symbolami PCS programu Boardmaker, wersja demo dostępna tutaj : BM ponieważ z tych symboli korzystają moi uczniowie.
Wiersz "Szósty grudnia" H. Szal
Harmonijkowa konstrukcja wiersza umożliwia dokładną prezentację poszczególnych stron wiersza a w efekcie całej treści. Jest to przydatne podczas rozdawania prezentów dzieciom z magicznego worka. Dziecko wciela się w rolę Mikołaja i rozdaje prezenty dzieciom, według informacji nauczyciela. Nauczyciel odczytuje wiersz odsłaniając poszczególne jego strony, a dziecko wykonuje zadania. Wybiera z worka odpowiedni podarunek i umieszcza go przy danym dziecku. Wersja rozbudowana z wykorzystaniem listów. Każde dziecko napisało list do Mikołaja. Uczeń wybiera dziecko i odczytuje jego list. Po zapoznaniu się z jego treścią wybiera z worka odpowiedni prezent i umieszcza obok określonego dziecka.
Dodatkowo załączone listy rozwijają umiejętność czytania w oparciu o znaki graficzne PCS:)
Jeżeli chcesz otrzymać tekst wiersza wraz z listami napisz mi o tym w komentarzu pod postem:)
Rymowana zabawa "Czapka Mikołaja"
Rymowanka „Czapka Mikołaja” służy utrwalaniu wybranych zawodów. W zależności od możliwości dziecka kilka wersji: dziecko losuje z worka czapkę, zakłada ją Mikołajowi i ocenia czy należy do niego, jeżeli nie, poszukuje na planszy obok jej właściciela. Prezentowane czapki i Mikołaja zostały narysowane ręcznie, ale bez trudności można je pobrać z internetu.
Rymowanka „Nosy Rudolfa” służy utrwalaniu kolorów w odniesieniu do przedmiotów lub zjawisk z otoczenia przyrodniczego. Podstawowa wersja: nauczyciel odczytuje wersy rymowanki wskazując na przedmiot określający dany kolor i prosi aby uczeń wybrał odpowiedni kolor nosa. Wersja z książką: odczytujemy z dzieckiem kolejne wersy i prosimy aby wybrało odpowiedni kolor nosa. Całość rysowana ręcznie.
Wiersz „Elfy pracują” służy utrwalaniu stron ciała oraz dopasowaniu przedmiotów do siebie względem przeznaczenia. Wprowadzenie: nauczyciel wskazuje symbol pcs określonego przedmiotu i prosi dziecko aby odnalazło jego rysunkowy odpowiednik, następnie dopasowuje do niego przedmiot uzupełniający naśladując określony ruch lub dźwięk ułatwiający zapamiętanie par przedmiotów) Zabawa właściwa: nauczyciel odczytuje wersy rymowanki nazywa przedmiot, który ma być w lewej ręce (wskazując ją) i czeka aż dziecko odnajdzie poszukiwany element. Następnie powtarzają kolejne wersy rymowanki i analogicznie można wykonać naśladując dane czynności gestem lub dźwiękiem.
Wersja podstawowa: nauczyciel mówi: „do worka wkładam…” nazywając przedmiot, który dziecko musi odnaleźć spośród 6 i umieścić w wyznaczonym miejscu. W trudniejszej wersji nauczyciel wymienia dwa (lub więcej przedmiotów), które dziecko musi zapamiętać i w odpowiedniej kolejności umieścić w okienkach worka.
Układanie według wzoru. Nauczyciel rozkłada wybrane sekwencje (2, 3,4 elementowe), zadaniem dziecka jest ułożenie takiej samej sekwencji według przedstawionego wzoru. Dziecko układa według karty wzoru, odczytując zdanie i nazywając kolejne elementy.
Wersja trudna: nauczyciel prezentuje kartę wzoru i prosi dziecko aby zapamiętało kolejność przedmiotów, następnie ją zakrywa. Dziecko układa przedmioty, które zapamiętało, następnie sprawdza ze wzorem.
Cienie
Szukamy cienia widocznego symbolu PCS lub gramy w memo:)
Zapraszam do dzielenia się opiniami na
temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia
najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub
pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych
materiałach
„Z kąpieli każdy korzysta, a mucha chciała być czysta(…)” czyli kilka słów o tym, jak tworzyć materiał do czytania uczestniczącego, który zaangażuje na różne sposoby
TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane
Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z
Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć
„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni
We use cookies on our website to give you the most relevant experience by remembering your preferences and repeat visits. By clicking “Accept All”, you consent to the use of ALL the cookies. However, you may visit "Cookie Settings" to provide a controlled consent.
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. These cookies ensure basic functionalities and security features of the website, anonymously.
Cookie
Duration
Description
cookielawinfo-checkbox-analytics
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional
11 months
The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-necessary
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-others
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance
11 months
This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".
viewed_cookie_policy
11 months
The cookie is set by the GDPR Cookie Consent plugin and is used to store whether or not user has consented to the use of cookies. It does not store any personal data.