Jak świerk choinką się stał... (3)

Świąteczne przygotowania

Przed Świętami czeka na nas masa rzeczy do zrobienia. Dziś porozmawiamy o Mikołaju, choince, świątecznych prezentach, Bożym Narodzeniu oraz potrawach wigilijnych. Tuż przed samymi świętami również musimy wykonać kilka bardzo ważnych zadań. 
W tym celu powstała książka rozkładana w formie lapbooka, dzięki której dziecko może samodzielnie wykonać pewne zadania, a następnie próbować wykonać podczas szykowania się do kolacji wigilijnej.

Materiał stanowi propozycję zdań, które fajnie wykonać również w rzeczywistości, i pozwala dziecku na aktywny udział w przygotowaniach świątecznych:)


Warning: Trying to access array offset on value of type bool in /home/platne/serwer259139/public_html/eduaacja.pl/wp-content/plugins/elementor/includes/base/widget-base.php on line 223

Warning: Undefined array key -1 in /home/platne/serwer259139/public_html/eduaacja.pl/wp-content/plugins/elementor/includes/base/controls-stack.php on line 695

Świąteczne zadania do wykonania to:

1. Ubieranie choinki

Ubieranie choinki przygotowanymi elementami. Należy zwrócić uwagę, w jakich miejscach powinny znajdować się niektóre elementy np. prezenty czy gwiazda. Pozostałe dziecko może ułożyć na choince w dowolnych miejscach.

 

2. Przeliczanie ozdób

Przeliczamy ozdoby, które chwilę wcześniej umieściliśmy na choince. Kiedy znajdziemy wszystkie ozdoby z danej kategorii zaznaczamy odpowiednią cyfrę przy symbolu PCS.

3. Pakowanie prezentów

Pakowanie prezentów to zadanie bardziej złożone. Mamy do zapakowania lalkę, auto i piłkę. Musimy dopasować zabawkę do odpowiedniego pudełka, zamknąć je według kolejności cyfr zapisanych na ściankach. Kiedy nam się to uda to  przyczepiamy kokardę i prezenty gotowe:)

4. Nakrywanie do stołu

Nakrywanie do stołu, to jeden z elementów codziennych aktywności w szkole, natomiast w tym przypadku zawiera więcej elementów, dzięki którym ćwiczymy również percepcję wzrokową:) Bardzo fajnie sprawdzą się plastikowe elementy układane na planszy, do kupienia np. w Ikea lub Pepco.

5. Ubieranie się

Dopasowanie stroju dla chłopca i dziewczynki to ważna umiejętność. Ćwiczymy rozróżnianie garderoby ze względu na płeć Ćwiczymy również dobieranie stroju zgodnie z płcią i sytuacją okolicznościową. 

6. Życzenia

Składamy życzenia świąteczne poprzez ich wspólne odczytanie z dzieckiem. Życzenia można wykorzystać również na kartki świąteczne lub po prostu do czytania jako wiersz.

Podsumowanie wykonanych zadań pozwala na utrwalenie czynności, jakie możemy wykonać przed świętami.  Kiedy już uda nam się zrealizować wszystkie zadania, możemy zasiadać do kolacji wigilijnej 🙂

"Świąteczna choinka"

 Ubieranie choinki to wcale nie taka prosta sprawa, trzeba wiedzieć, jakie rzeczy są ozdobami, a także w którym miejscu można je można zawiesić. W tym celu pomocna będzie prosta książka do czytania uczestniczącego. W materiale poznamy i utrwalimy ozdoby choinkowe.

Materiał do pobrania poniżej.

 

Zapraszam do dzielenia się opiniami na temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »
Jak świerk choinką się stał... (1)

Samochody w akcji!

Jakiś czas temu otrzymałam prośbę o przygotowanie gry o tematyce samochodowej, więc oto i ona:) Celem gry jest rozwijanie umiejętności rozpoznawania funkcji wybranych pojazdów, z których każdy służy pomocą w określonej sytuacji. Wybrałam 4 pojazdy, do których dobrałam po 3 sytuacje, znane dziecku, z którymi kojarzyć będzie dany środek transportu. Określone sytuacje umieszczone są na planszy oraz na kartach pojazdów, które stanowić będą podpowiedź dla gracza. Wszystkie symbole pochodzą z programu Boardmaker, którego darmowa wersja demo dostępna jest tutaj: BM

Przygotowanie gry planszowej

Potrzebujemy: brystole w różnych rozmiarach, rzep samoprzylepny dwustronny, 4 spinacze do bielizny oraz kostkę (ja wykorzystałam gumowy klocek, który okleiłam symbolami PCS)

Do dzieła!

Sklejamy dwa arkusze brystolu A3, na nich układamy drogę, a następnie przyklejamy oznaczenia pasa jazdy.

Kiedy mamy już gotową autostradę działamy dalej!

Przy drodze umieszczamy w miarę równych odstępach symbole PCS sytuacji, które związane są z określonym pojazdem. Obok nich przyklejamy kawałek rzepa, do którego będzie umieszczany symbol „pomoc”.

Już wygląda nieźle, co? 🙂

Przygotowujemy kostkę, której każda strona zawiera inny pojazd  oraz symbol „kto?”,  „jeszcze raz” w PCS.

Wycinamy i laminujemy pojazdy, tak aby były w miarę sztywne, a ich „mocowanie” do podłoża stanowić będzie spinacz do bielizny.

Dodatkowy element gry stanowią plansze z pojazdami i sytuacjami wymagającymi pomocy. 

Każdy pojazd ma na odwrocie umieszczone  symbole pomocy tzw. „znaki leczenia”, które będą przyklejane podczas gry na planszy obok sytuacji odpowiadających przeznaczeniu wybranego pojazdu.

Pojazdy, które wybrałam to policja, karetka, straż pożarna i autobus szkolny.

Jak grać krok po kroku?

  • Kiedy mamy już wszystkie elementy, tzn. plansza z ulicą, pojazdy (ze spinaczem lub bez), tablice ratunkowe pojazdów oraz kostkę możemy zaczynać grę! 🙂
  • O kolejności w grze decyduje „ślepy los”, czyli rzut kostką, pojazd, który wypadnie rozpoczyna rozgrywkę.  W przypadku 2 pozostałych znaków: „Kto?” o kolejności decyduje nauczyciel.  W przypadku znaku „jeszcze” powtarzamy rzut.
  • Wylosowany pojazd przemieszcza się po planszy (z wykorzystaniem spinacza lub bez) na wybrane przez siebie miejsce z wydarzeniem, które odnosi się do jego „specyfiki”.
  • Wsparciem jest tablica pojazdu, która wskazuje 3 miejsca.
  • Gracz zatrzymuje się przed wybranym przez siebie miejscem i udziela „pomocy” przyklejając jeden symbol obok miejsca wydarzenia.
  • Wygrywa gracz, który jako pierwszy pomoże wszystkim potrzebującym w danej „profesji”.

Jeżeli jesteś zainteresowany gotowym materiałem udostępnij mój post na fb i daj mi znać w komentarzu pod postem:)

Zapraszam do dzielenia się opiniami na temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia najnowszych wpisów na fb i instagram.

Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach 🙂

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »