Jak świerk choinką się stał... (4)

Dzień Babci i Dziadka

Zbliża się święto naszych kochanych Dziadków, z tej okazji przygotowałam trochę materiałów, które uzupełnią prezentowany temat.

Zaczynamy od życzeń dla babci i dziadka, które można wykorzystać samodzielnie lub jako dodatek do prezentu dla dziadków.

Życzenia dla Babci i Dziadka

Zadania od Babci i Dziadka

Z babcią i dziadkiem nigdy się nie nudzimy! Tym razem mamy do wykonania zadania, a jest ich aż 6!

Zadania przygotowanie od babci to: karmienie babci babeczkami, wąchanie przypraw wykorzystywanych w kuchni oraz ćwiczenia matematyczne z ciasteczkami.

Zadania od dziadka to  zadania motoryczne: warsztat, dotyk oraz dopasowanie kluczy i breloczków.

1. Głodna Babcia

Karmienie babci (ilustracje pobrane z internetu)- na babeczkach piszemy samogłoski, sylaby lub określone znaki, których dziecko w danej chwili uczy się rozpoznawać. Na polecenie nauczyciela musi odszukać określony znak i nakarmić podpisaną babeczką głodną babcię.

1. Głodna Babcia

Do wykonania tej pomocy potrzebowałam brązowej pianki, niebieskiego filcu i tektury. 10 min i mamy gotowy materiał do utrwalania liczebników w zakresie 6 :).

1. Głodna Babcia

W tym przypadku wykorzystałam opakowania po kinder niespodziance, w których ukryłam dostępne przyprawy wykorzystywane do pieczenia. Opakowania oznaczyłam numerami aby łatwiej było wskazywać. Dziecko wybiera określony numer lub losuje opakowanie, nauczyciel wskazuje ilustrację wybranej przyprawy, dziecko wącha zawartość i określa czy zapach jest przyjemny czy nie.

Karta z zapachami dostępna tutaj:

1. Głodna Babcia

Z dziadkiem idziemy do warsztatu 🙂 ćwiczymy motorykę małą oraz kolory. Plastikowe zapięcia i breloczki zakupiłam na allegro :).

1. Głodna Babcia

Tym razem sprawdzamy naszą percepcję, uczymy się różnicować faktury zestawiając 2 rękawice określamy wybrane ich właściwości. Możemy również powiedzieć czy nam się podoba czy nie.

Materiał dostępny tutaj:

1. Głodna Babcia

Musimy dopasować przedmiot do innego zgodnie z ich zastosowaniem. Następnie wspólnie odczytujemy powstałe zdania.

Materiał dostępny tutaj: