Jak świerk choinką się stał... (7)

Wiosenne nowalijki

Dziś będzie warzywnie:) Proponuję zapoznanie z warzywami przez wiersz Juliana Tuwima. Na początek tworzymy książkę do czytania uczestniczącego, którą odczytujemy wraz z dzieckiem. Możemy do tego wykorzystać karty znajdujące się poniżej. Dorosły odczytuje tekst, następnie dziecko w wyznaczone miejsca przykleja wymieniane przez nauczyciela w odpowiedniej kolejności warzywa (tą czynność powtarza 3 razy w ciągu całego tekstu) Na koniec może je również wrzucić do garnka:)

Julian Tuwim "Warzywa" czytanie uczestniczące

Książka w formie prezentacji wygląda następująco i dostępne są jej poszczególne strony, które można wydrukować oraz złożyć w całość. Materiał jest dostępny na grupie fb w linku poniżej.

Książka w wersji białej dla dzieci, które mogą rozpraszać kolory. Nauczyciel odczytuje kolejne fragmenty wiersza, a dziecko umieszcza warzywa w odpowiedniej kolejności. Materiał dostępny w linku poniżej.

Fajnym uzupełnieniem omawianego wiersza mogą być również karty pracy poznawanych warzyw do cięcia oraz układania. W tym przypadku utrwalamy pojęcia „całość i część”. Układając obrazek w wyznaczonym konturze łatwiej będzie dziecku ustalić kierunek dopasowywanej części.

Julian Tuwim "Warzywa"

Nie może zabraknąć prezentacji filmowej:) Taki materiał stanowi dobre utrwalenie omawianych treści oraz inną, bardziej atrakcyjną formę prezentacji wiersza. Znalezione nagranie, w którym czyta Piotr Fronczewski to przyjemność nie tylko dla małych ale i większych odbiorców:)

Jeżeli chcesz otrzymać prezentację, zapisz się do newslettera już dziś i napisz mi o tym w komentarzu 🙂

Zapraszam do dzielenia się opiniami na temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach

Sprawdź również ofertę pakietów w podobnej tematyce

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »
MATERIAŁ DYDAKTYCZNY Wiosenne nowalijki (8)

Przyjście wiosny

Wyjątkowy dzień zasługuje na specjalny materiał, w związku z tym dziś proponuję ilustrację wiersza Jana Brzechwy „Przyjście wiosny”. Wiersz można odczytywać wraz z dzieckiem, lub z podziałem na role. W postaci pdf może stanowić również formę ćwiczeń. Ilustracja wiersza jest świetną okazją do rozwijania czytania uczestniczącego:)

Osoba dorosła czyta tekst, a następnie dziecko dokańcza frazę wskazując lub nazywając środek transportu. W wierszu poza pojazdami pojawiają się zwierzęta, które dziecko poznaje i uczy się nazywać. Tekst w takiej wersji można również wykorzystać do tradycyjnej nauki czytania z podziałem na role.

Jan Brzechwa "Przyjście wiosny"

Wersja do czytania uczestniczącego wiersza dostępna jest do pobrania na mojej facbookowej stronie:)

Jeżeli jesteś zainteresowany filmem udostępnij mój post na fb i daj mi znać w komentarzu pod postem LUB ZAKUP PAKIET WIOSNA DO 25.02!

Zapraszam do dzielenia się opiniami na temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach

Więcej wiosennych materiałów znajdziesz w pakiecie "Wiosna"

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »
Jak świerk choinką się stał... (6)

Chodzi Rok po świecie

Wprowadzenie miesięcy do ćwiczeń kalendarzowych nie jest łatwym zadaniem. Testując różne materiały, w moim przypadku najskuteczniejsza okazała się znaleziona w Internecie piosenka „Chodzi Rok po świecie całym”. Utwór okazał się hitem dla moich uczniów! Piosenkę można pobrać z chomika. Do piosenki wybrałam ilustracje  programu Boardmaker, a następnie wymyśliłam proste gesty, których opis znajdziecie poniżej. Dzięki tym aktywnościom dzieciaki szybko zapamiętały nazwy łącznie z kolejnością miesięcy.

"Chodzi Rok po świecie"

Do każdego miesiąca ułożyłam krótki gest utrwalający jego znajomość. Następnie ćwiczyliśmy naukę miesięcy wraz z prezentacją graficzną piosenki, a na koniec przeszliśmy do nazywania, układania i czytania prostych zdań piosenki zapisanych w postaci symboli pcs programu Boardmaker. Połączenie muzyki, gestu a także obrazka okazało się bardzo atrakcyjną a w dodatku skuteczną metodą nauki miesięcy w roku.

Gesty do miesięcy w piosence:

Równolegle prezentujemy tekst piosenki zapisany w formie symboli pcs. Karty możemy wykorzystywać do nauki miesięcy, przyporządkowując do poszczególnych pór roku a następnie odczytując zdania związane z piosenką.

Więcej materiałów na temat pór roku znajdziecie TUTAJ:

Jeżeli jesteś zainteresowany piosenką udostępnij mój post na fb i daj mi znać w komentarzu pod postem:) Zapraszam do dzielenia się opiniami na temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach 🙂

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »