Jak świerk choinką się stał... (2)

Witamy Nowy Rok

Właśnie przywitaliśmy Nowy Rok, warto trochę więcej się o nim dowiedzieć. W tym celu stworzyłam ilustrację graficzną wiersza H. Bechlerowej „Nowy Rok”. Czytając wspólnie z dzieckiem odkrywamy kolejne pory roku oraz ich atrybuty. Uważam,  że nauka następstw pór roku to istotna kwestia w rozwoju poznawczym dziecka, która pozwala nie tylko orientować się w zachodzących zmianach ale i stanowi miarę  upływu czasu. Opanowanie  i zrozumienie tak abstrakcyjnych jak rok, jego pory czy miesiące jest trudna, ale wykonalna. Potrzeba tylko czasu i różnorodnych materiałów:) U mnie sprawdzają się treści przedstawione poniżej. 

Prezentowany materiał zaplanowałam w sposób umożliwiający czytanie uczestniczące lub tradycyjne, w zależności od umiejętności dziecka. W ilustracji wiersza jest wiele elementów, na które możemy zwrócić uwagę dziecka. Poniżej dostępna jest prezentacja przygotowanego materiału.

Uważam, że zdobywanie wiedzy o zmieniających się porach roku odgrywa istotną rolę w rozwoju poznawczym dziecka. Pomaga to nie tylko zrozumieć zachodzące zmiany, ale również mierzyć upływ czasu.

 Ilustracja wiersza zawiera wiele elementów, na które warto zwrócić uwagę podczas wspólnej lektury z dzieckiem. Zapraszam do obejrzenia prezentacji przygotowanego materiału poniżej.

Poszczególne strony wiersza są dostępne do pobrania na stronie facebookowej

Samo odczytanie wiersza może nie być wystarczające dla naszych podopiecznych, dlatego przygotowałam również wersję do samodzielnego uzupełnienia gotowymi elementami na podstawie odtworzonej prezentacji. Ten materiał z powodzeniem może stanowić „manualną” książkę do czytania uczestniczącego i utrwalania poszczególnych pór roku.

Aby otrzymać prezentację lub materiał wystarczy udostępnić ten post na swoim profilu na facebooku i poinformować mnie w komentarzu o wybranej formie prezentacji lub pdf do uzupełnienia 🙂

Dodatkowo w ramach ćwiczeń utrwalających możemy pokusić się o wykonanie własnego kolorowego parasola lub uzupełnić go elementami zawartymi w pliku.

Więcej materiałów oraz inny wiersz o Nowym Roku znajdziesz w poście „Witaj Nowy Roku!” Warto sprawdzić —> Klik

Koniecznie sprawdźcie materiał dotyczący nauki i utrwalania miesięcy w postaci piosenki, którą przerobiłam na tekst do czytania uczestniczącego  i zabawę muzyczno-ruchową z gestami:)  —->klik

A jeżeli jeszcze Wam mało to całości może dopełnić gra o porach roku, której opis dostępny jest w poście —-> klik

A dla chętnych do samodzielnego wykonania gry materiał do pobrania  

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »
Jak świerk choinką się stał... (7)

Wiosenne nowalijki

Dziś będzie warzywnie:) Proponuję zapoznanie z warzywami przez wiersz Juliana Tuwima. Na początek tworzymy książkę do czytania uczestniczącego, którą odczytujemy wraz z dzieckiem. Możemy do tego wykorzystać karty znajdujące się poniżej. Dorosły odczytuje tekst, następnie dziecko w wyznaczone miejsca przykleja wymieniane przez nauczyciela w odpowiedniej kolejności warzywa (tą czynność powtarza 3 razy w ciągu całego tekstu) Na koniec może je również wrzucić do garnka:)

Julian Tuwim "Warzywa" czytanie uczestniczące

Książka w formie prezentacji wygląda następująco i dostępne są jej poszczególne strony, które można wydrukować oraz złożyć w całość. Materiał jest dostępny na grupie fb w linku poniżej.

Książka w wersji białej dla dzieci, które mogą rozpraszać kolory. Nauczyciel odczytuje kolejne fragmenty wiersza, a dziecko umieszcza warzywa w odpowiedniej kolejności. Materiał dostępny w linku poniżej.

Fajnym uzupełnieniem omawianego wiersza mogą być również karty pracy poznawanych warzyw do cięcia oraz układania. W tym przypadku utrwalamy pojęcia „całość i część”. Układając obrazek w wyznaczonym konturze łatwiej będzie dziecku ustalić kierunek dopasowywanej części.

Julian Tuwim "Warzywa"

Nie może zabraknąć prezentacji filmowej:) Taki materiał stanowi dobre utrwalenie omawianych treści oraz inną, bardziej atrakcyjną formę prezentacji wiersza. Znalezione nagranie, w którym czyta Piotr Fronczewski to przyjemność nie tylko dla małych ale i większych odbiorców:)

Jeżeli chcesz otrzymać prezentację, zapisz się do newslettera już dziś i napisz mi o tym w komentarzu 🙂

Zapraszam do dzielenia się opiniami na temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach

Sprawdź również ofertę pakietów w podobnej tematyce

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »
MATERIAŁ DYDAKTYCZNY Wiosenne nowalijki (8)

Przyjście wiosny

Wyjątkowy dzień zasługuje na specjalny materiał, w związku z tym dziś proponuję ilustrację wiersza Jana Brzechwy „Przyjście wiosny”. Wiersz można odczytywać wraz z dzieckiem, lub z podziałem na role. W postaci pdf może stanowić również formę ćwiczeń. Ilustracja wiersza jest świetną okazją do rozwijania czytania uczestniczącego:)

Osoba dorosła czyta tekst, a następnie dziecko dokańcza frazę wskazując lub nazywając środek transportu. W wierszu poza pojazdami pojawiają się zwierzęta, które dziecko poznaje i uczy się nazywać. Tekst w takiej wersji można również wykorzystać do tradycyjnej nauki czytania z podziałem na role.

Jan Brzechwa "Przyjście wiosny"

Wersja do czytania uczestniczącego wiersza dostępna jest do pobrania na mojej facbookowej stronie:)

Jeżeli jesteś zainteresowany filmem udostępnij mój post na fb i daj mi znać w komentarzu pod postem LUB ZAKUP PAKIET WIOSNA DO 25.02!

Zapraszam do dzielenia się opiniami na temat wykorzystanych materiałów w komentarzach pod postem oraz śledzenia najnowszych wpisów na fb i instagram. Jeżeli masz jakieś propozycje lub pomysły, śmiało napisz mi o nich, a postaram się je wykorzystać w kolejnych materiałach

Więcej wiosennych materiałów znajdziesz w pakiecie "Wiosna"

Poznajemy dni tygodnia

TYDZIEŃ Rozwijanie znajomości dni tygodnia to niełatwa umiejętność. Najlepiej rozwijać ją w odniesieniu do rymowanego tekstu lub piosenki. W tym materiale przedstawię ilustracje graficzne zaprojektowane

Read More »

Poznajemy Kalendarz

Rozwijanie orientacji w czasie i przestrzeni to bardzo ważna umiejętność, jednakże często bardzo trudna do opanowania przez dzieci ze złożonymi trudnościami rozwojowymi. Wynika to z

Read More »

Jak świerk choinką się stał

Jak to się stało, że świerk zamienił się w czarodziejskie drzewko, które nazywamy choinką? Czy każde drzewko może zostać choinką? Na te i inne pytania

Read More »

Aktywności z jesiennych liści

Jesień to magiczny okres, który obfituje w bogactwo naturalnych skarbów. To doskonały czas, aby czerpać z tych darów natury i wykorzystać je do twórczych zajęć

Read More »

„Kochane ZOO”

„Kochane ZOO” to kolejna moja propozycja książki do czytania typu handmade. Czytanie jest istotnym elementem rozwoju umiejętności poznawczych dziecka. Wpływa nie tylko na rozwój wyobraźni

Read More »