Niezbędnik podróżowania autobusem AAC
Praktyczny zestaw materiałów, który pomaga przygotować dziecko do podróży komunikacją miejską, pokazać mu, co będzie po kolei, wesprzeć czekanie na przystanku, wsiadanie, jazdę autobusem i bezpieczne wysiadanie.
Materiał został przygotowany z myślą o dzieciach, które potrzebują przewidywalności, prostych zasad, obrazków i wsparcia w codziennych sytuacjach poza domem.
Dlaczego ten materiał może pomóc?
Podróż autobusem dla dorosłego może być zwykłym przejazdem z punktu A do punktu B. Dla dziecka z trudnościami komunikacyjnymi, intelektualnymi lub sensorycznymi może jednak oznaczać dużo bodźców, hałas, tłum, czekanie, zmianę miejsca i konieczność przestrzegania zasad.
Plan, zasady, tablica kontekstowa i karta potrzeb pomagają dziecku zobaczyć, co będzie po kolei, lepiej zrozumieć sytuację i mieć sposób na pokazanie, że czegoś potrzebuje albo że jest mu trudno.
To materiał, który wspiera spokojniejsze, bardziej przewidywalne i bezpieczniejsze podróżowanie komunikacją miejską.
Co znajdziesz w środku?
Plan podróży autobusem
Obrazkowy plan pokazujący dziecku kolejne etapy podróży — od czekania na przystanku, przez wejście do autobusu, jazdę i wysiadanie.
Zasady w autobusie
Proste zasady pomagają dziecku zrozumieć, jak zachować się na przystanku i w autobusie: czekamy, wsiadamy spokojnie, siadamy lub trzymamy się, nie oddalamy się od dorosłego.
Tablica kontekstowa AAC
Tablica z symbolami związanymi z podróżą autobusem, przystankiem, biletem, miejscem siedzącym, czekaniem, wysiadaniem i komunikowaniem potrzeb.
Karta „Moje potrzeby”
Karta z najważniejszymi komunikatami, które dziecko może wskazać, gdy jest mu trudno, jest zmęczone, jest za głośno, chce pić, chce wyjść albo potrzebuje przerwy.
Wsparcie samodzielności
Materiał pomaga dziecku aktywnie uczestniczyć w podróży: rozpoznać przystanek, wejść do autobusu, znaleźć miejsce, skasować bilet lub przygotować się do wysiadania.
Instrukcja dla rodzica
Praktyczne wskazówki, jak przygotować dziecko przed podróżą, jak korzystać z planu i jak wspierać dziecko w trakcie przejazdu.
Jak możesz z tego korzystać?
Omówcie spokojnie, co będzie po kolei: przystanek, czekanie, wejście do autobusu, jazda, wysiadanie i zakończenie podróży.
Nie trzeba realizować wszystkich kroków. Plan można skrócić, zmienić kolejność albo dopasować do konkretnej trasy i sytuacji.
W podróży dziecko może potrzebować szybkiego sposobu na pokazanie, że jest mu za głośno, jest zmęczone, chce usiąść albo potrzebuje pomocy.
Dla kogo jest ten materiał?
- dla dzieci z trudnościami komunikacyjnymi,
- dla dzieci korzystających z AAC,
- dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną,
- dla dzieci ze spektrum autyzmu,
- dla dzieci z trudnościami sensorycznymi,
- dla dzieci, którym trudno czekać, wsiadać, wysiadać lub spokojnie podróżować,
- dla dzieci uczących się samodzielności w codziennych sytuacjach,
- dla rodziców, nauczycieli, terapeutów i opiekunów.
Nie chodzi o to, żeby dziecko tylko „grzecznie siedziało w autobusie”. Chodzi o to, żeby wiedziało, co się dzieje, czuło się bezpieczniej i miało sposób na komunikowanie swoich potrzeb.
Forma produktu
- produkt cyfrowy,
- pliki PDF do samodzielnego wydruku,
- materiał do laminowania i wielokrotnego używania,
- do wykorzystania w domu, terapii, przedszkolu, szkole oraz podczas codziennych wyjść i podróży.
Po zakupie otrzymujesz dostęp do plików cyfrowych do pobrania. Produkt nie jest wysyłany w wersji papierowej.
Gotowy materiał do spokojniejszego podróżowania autobusem
Wydrukuj, pokaż dziecku plan przed wyjściem i zabierz tablicę oraz kartę potrzeb ze sobą. Małe wsparcie wizualne może pomóc dziecku bezpieczniej i spokojniej uczestniczyć w podróży.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.